高中化学讲评课模式初探
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.062

高中化学讲评课模式初探

引用
化学讲评课是一种考查课堂是否高效的综合性课型。在讲评课中,需要教师牢牢把握准确及时性原则、激励性原则、针对性原则、自主性原则、联系与创新相结合等原则,并做到八大环节环环相扣,授课方法灵活多变,这样才能兼顾到每位学生,使每位学生都有较大的收获。

讲评课模式、原则、环节

G63;G43

2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

85-85

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2015,(8)

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