10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.030
农村普通高中数学“特困生”的成因与转化策略
“特困生”的转化是教师工作的一项重要内容。主要从“特困生”形成的内部原因和外部原因两个方面进行阐述,并探究了转化“特困生”的策略。
农村普通高中、特困生、原因、应对策略
G633.6(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.08.030
农村普通高中、特困生、原因、应对策略
G633.6(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn