10.3969/j.issn.1674-6058.2015.06.109
班主任在班级管理和教学工作中的协调反思
班级管理和教学是班主任的两大班级工作重点,每一个班主任都需要认真对待这两个方面。要想协调好这两方面的工作,关键在于分清班级管理和班级授课的区别,及时转换身份,避免职责交叉错位。反思班级管理和教学中的问题,探索班主任工作的有效方法和技巧,以期提高工作效率。
班主任、班级管理、教学工作、协调、反思
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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