高中生物探究式教学初探

摘要：

探究式教学是一种重要的教学方法。在高中生物教学中实施探究式教学，可显著提高生物教学的质量。基于此，对高中生物探究式教学策略进行初步探讨。

关键词：高中生物、探究教学、问题情境、教学评价

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：123-123