10.3969/j.issn.1674-6058.2015.05.011
发挥实验功能促学生数学素养提升浅探
实验,不仅在物理、化学等学科中起到相应的作用,而且在数学教学中同样能产生好效果。着重对如何发挥实验功能以促进学生数学素养提升进行浅探。
实验、提升、核心知识
G633.6(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
18-18
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.05.011
实验、提升、核心知识
G633.6(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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