10.3969/j.issn.1674-6058.2015.04.024
完善作文评讲方法初探
在目前的作文教学中,学生应付作文的现象普遍。要注重发挥学生的主动性,以欣赏性评价激发学生写作的动力,讲评切忌泛泛而谈,切实提高学生的写作水平。
作文讲评、主动性、评价
G633.3(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
39-39
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.04.024
作文讲评、主动性、评价
G633.3(中等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
39-39
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn