《明天不封阳台》课例研究
《明天不封阳台》教学设计通过倾听鸽子、儿子、“我”、大自然的心声,步步深入,引导学生关注鸽子的命运到关注自然界的万事万物,进而关注我们人类自身,从而引导学生树立“人应与自然和谐相处共同发展”的意识,完成教学目标。
教学设计、心声、和谐
G633.3(中等教育)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29-29
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教学设计、心声、和谐
G633.3(中等教育)
2015-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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