10.3969/j.issn.1674-6058.2014.36.084
发挥团队作用,班主任至关重要--班主任与科任老师的合作
有一位教育家说得很有道理:“如果有五个能力较弱的教师团结在一个集体里,受着一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞能齐心一致地工作的话,那就比十个各随己愿地单独行动的优秀教师要好得多。”所以在班级管理中,班主任除了充分发挥学生班干部的作用之外,还要协调好与科任老师的关系,和科任老师共同管理学生,发挥团队的核心作用。
团队作用、优秀教师、学生、核心作用、共同管理、单独行动、教育家、班主任、班干部、作风、协调、思想、能力、集体、班级
F27;G64
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90-90