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10.3969/j.issn.1674-6058.2014.36.072

跳绳运动在体育教学中的实效性

引用
新课改背景下,提高体育教学的实效性具有重要意义。体育教学的实效性主要是指学生能够从体育课堂上学到最多,获得最多。体育教学对于实现一个学校的体育教学目的和任务有重要作用。近年来,跳绳运动被越来越多的师生所喜爱,作为我国民间传统的体育活动之一,被广泛运用到学校的体育课中,并占有重要地位。跳绳运动的活动方法丰富,它不仅能够丰富体育课的内容,提高学生学习体育的兴趣和积极性,还能够促进青少年的健康成长,在体育教学过程中具有实效性。

跳绳、运动、体育教学、教学的实效性、体育课、学校、学生学习、体育活动、民间传统、教学过程、新课改、青少年、课堂上、教学目、运用、兴趣、健康、极性、方法、地位

TS9;TQ3

2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2014,(36)

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