给予学生正确引导提高思品课堂效率

摘要：

初中时期是学生身心健康发展的关键时期，在这一时期思想品德课肩负着为学生健康发展保驾护航的神圣职责。为完成此职责，教师必须努力思考思想品德课程教学给予学生正确引导的相关问题。笔者现将平时教学之点滴拙于笔端，以求抛砖引玉。

机标关键词：学生健康、正确引导、思想品德课、身心健康发展、神圣职责、课程教学、保驾护航、教师、初中

分类号：G63;G47

在线出版日期：2014-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-58