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10.3969/j.issn.1674-6058.2014.36.005

和谐课堂树立信心--探讨如何提高初中语文的课堂教学质量

引用
课堂是学校教学的重要阵地,课堂教学是整个学校教学工作的核心,学生的兴趣爱好、竞争能力、创新精神等多方面发展都是由课堂教学延伸出来的,所以如何提高课堂教学质量已经成为教学人员研究的重要课题。对于初中语文教师来说,只有课堂教学质量提高了,才能使学生的语文素养得到全面提升。在此,笔者提出了几点提高语文课堂教学质量的措施,期望能和其他教师共勉。

和谐课堂、树立信心、初中语文教师、课堂教学质量、学校教学、多方面发展、质量提高、语文素养、学生、兴趣爱好、全面提升、竞争能力、教学人员、教学工作、创新精神、阵地、课题、措施

G4 ;G64

2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

8-8

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1674-6058

45-1372/G4

2014,(36)

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