如何提高背诵效果

摘要：

新课程标准明确规定：高中生不仅要理解语文知识，还要在此基础上背诵指定的课文段落。由于长期受到传统学习思想的影响，很多高中生都认为语文学习就是背诵，而背诵的目的就是为了应付考试。在高考中，背诵所占的分数甚至不足十分，加之背诵带给学生的感觉十分枯燥而乏味，以至于大部分高中生都不喜欢语文背诵。那么，语文背诵到底重不重要呢？答案不言而喻！尤其是语文教材中的那些古诗名句，不仅句子优美，还承载了我国千年的精神文化，是我国的重要精神财富。不论是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，还是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，这些诗句不但寓意深刻，同时还能丰富高中生的思想底蕴，若能合理利用，自然会丰富他们的文学功底。但是，该如何在节省时间的同时提高语文背诵效果呢？这就需要一定的技巧。

机标关键词：语文知识、高中生、新课程标准、寓意深刻、语文学习、语文教材、学习思想、文学功底、思想底蕴、精神文化、精神财富、节省时间、合理利用、文天祥、学生、王勃、诗句、人生、内存、名句

分类号：I20;H19

在线出版日期：2014-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：6-6