10.3969/j.issn.1674-6058.2014.33.013
培养学生学习评价能力的实践与思考
处在转型期的初一学生,许多良好的学习习惯尚未养成。如何培养他们对学习进行评价的好习惯呢?下面结合实践说说我的方法。
如何培养、学生学习、评价能力、学习习惯、初一学生、转型期、实践说、好习惯、养成、方法
G4 ;U46
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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