10.3969/j.issn.1674-6058.2014.31.005
谈一堂优质语文课应具备的几个特点--以一堂优质课为例
一节精彩的语文课堪称一件即时即地创作的精妙的艺术作品,既可以给学生以语言文字文学文化的启迪和学法的指导,也可以给观摩教师一种高品位的艺术审美享受和典型课例的示范借鉴。下面我想通过张喜春老师执教的《扬州慢》一课来谈谈语文课“于无声处浸润心灵”的特点。
语文课、语言文字、艺术作品、审美享受、扬州慢、高品位、执教、学生、文学、文化、浸润、教师、观摩、创作
I20;G64
2014-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
11-11