10.3969/j.issn.1674-6058.2014.30.084
试论公开课的价值
随着新课程改革的深入与实施,公开课越来越受到一线教师和教育理论工作者的关注。公开课作为新课程改革的重要载体,对于新课程理念的推行发挥了重要作用。
公开课、新课程改革、教育理论工作者、重要载体、一线教师、课程理念
G4 ;G63
2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
97-99
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10.3969/j.issn.1674-6058.2014.30.084
公开课、新课程改革、教育理论工作者、重要载体、一线教师、课程理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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