例谈信息技术在思想政治课情境创设中的作用

摘要：

随着新课改进程的加快，以生为本、课程开发、提高时效、优化课堂等理念日渐深入人心，而教学情境的创设则是践行这些理念必不可少的环节。正如苏霍姆林斯基所说：“我一千次相信：没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生全面的智力的发展。”现代信息技术就是这样一条清泉，它集合了声、光、电等因素，可以图文并茂、声情同步、动静结合地创设出丰富多彩的教学情境，从而开阔学生视野，丰富教学内容，锻炼学生思维能力，在课堂教学的情境创设中发挥着不可替代的作用。

机标关键词：代信息技术、思想政治课、教学情境、学生思维能力、苏霍姆林斯基、丰富教学内容、情境的创设、优化课堂、以生为本、图文并茂、情境创设、理念、课堂教学、课程开发、动静结合、新课改、智力、视野、时效、诗意

分类号：G2 ;G64

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：82-82