浅谈高中思想政治课如何渗透心理健康教育

摘要：

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐说过，教育要心理化。探求学生身心发展规律，加强心理健康教育，促进学生全面发展是教育的一项重要职责。教育部发出《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中也指出：“心理健康教育要全面渗透在学校教育的全过程。在学科教学、各项教育活动中，应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。”可见，融心理健康教育于学科教学之中，是新时代对我们的要求，是现代教育的要求，更是学生全面和谐发展的需要。因此，在学科教学中渗透心理健康教育势在必行。思想政治学科同其他的学科一样肩负着培养学生心理素质的任务，思想政治课教师在教学活动中熟练、灵活地运用心理学原理、方法，能够帮助学生较快地运用基本原理去分析、解决问题，同时在良好的心理环境下培养学生的判断力、适应能力、意志力等个性心理品质。这样不仅能促使学生增强心理素质，而且还有利于推进素质教育的发展。

机标关键词：高中思想政治课、全面渗透、中小学心理健康教育、培养学生、学科教学、学生心理素质、学生心理健康、学生全面发展、推进素质教育、思想政治学科、身心发展规律、政治课教师、心理学原理、裴斯泰洛齐、重要职责、运用、学校教育、心理品质、心理环境、现代教育

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70