浅谈教师心理问题的自我调适

摘要：

教师也是社会的人，同从事其他职业的人一样，也有各种各样的需要得不到满足或遇到挫折的时候。在生活和工作中，教师的需要得不到满足或遇到挫折时，就会产生不良认知，导致出现心理障碍。由于教师工作性质的特殊性，教师劳动的对象是学生，教师是学生言行举止的榜样，如果教师出现了心理问题，那么学生就会是教师心理问题的直接受害者。笔者结合自己的个人经历和体会，认为要有效应对这些心理问题，应做好以下几个方面的工作。

机标关键词：教师心理问题、学生、直接受害者、心理障碍、教师劳动、教师工作、不良认知、职业、效应、经历、对象

分类号：G44;G47

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94-94