10.3969/j.issn.1674-6058.2014.27.014
如何提高语文课堂教学的有效性
语文学科是一门综合性很强,内涵极为丰富的学科,它不仅是我们每个人学习、工作和生活的工具,还负载着丰富的情感、深邃的思想和人类绵绵不绝的文明,对形成人的品格、底蕴,培养人对社会的责任感和终身教育的能力具有重要的奠基作用。因而,作为语文教师,也就必然要思考如何提高语文课堂教学的有效性,实现课堂教学效益最大化的问题。本文拟结合自己从事高中语文课堂教学的实践,谈几点体会。
高中语文课堂教学、教学的有效性、效益最大化、终身教育、语文学科、语文教师、个人学习、奠基作用、形成人、培养人、拟结合、责任、文明、思想、实践、情感、品格、能力、内涵、工具
G40;G63
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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