例谈高中化学新课的导入艺术

摘要：

一堂好的化学课中,化学教师是导演,学生是主演,一名导演如何使主演在一开场就能以最短的时间进入角色是一门艺术.一堂课的前几分钟,学生往往还沉浸在下课的休息玩耍的兴奋中,因此,作为一名化学教师,精心设计一堂课的引入,能使学生在最短的时间内将注意力集中到课堂上,并且大大提高课堂40分钟的学习效率.下面笔者就结合多年来在化学教学中的实践谈谈自己的教学体会.

机标关键词：化学新课、化学教师、学生、学习效率、课堂上、教学体会、化学教学、导演、注意力、化学课、艺术、玩耍、实践、设计、角色

分类号：G63;X-4

在线出版日期：2014-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99