历史选择题分类及解题技巧

摘要：

随着国家对素质教育的提倡、高考改革的深入和新课改的推进,历史选择题思维能力考查功能为人们所熟知——从再认再现能力到对理解、分析、比较、综合、归纳能力的考查,从机械照搬教材到对历史概念理解和对基本理论、观点灵活运用能力的考查.
就“3+文综”模式而言,历史选择题量不大(11 12题),但分值高(每题4分),其重要性可想而知.从教学中对学生掌握的解题技巧及得分分析看,只有加强训练,让学生掌握解题技巧,才有可能使学生取得优异成绩.

机标关键词：历史、选择题、分类、解题技巧、学生、能力考查功能、再现能力、运用能力、优异成绩、素质教育、加强训练、基本理论、归纳能力、高考改革、概念理解、新课改、思维、模式、教学、教材

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：109-110