10.3969/j.issn.1674-6058.2014.22.081
浅谈如何提高学生解答材料分析题的能力
随着新课改的逐步深入,高中政治课越来越注重对学生政治综合素养的培养.在一些较为大型的政治考试中,考查学生政治素养的题目如材料分析题的分值比例明显增加.然而笔者在教学实践中发现,对很多学生来说,材料分析题往往成为他们“失分”的重要因素.很多学生在答题时存在着“下笔千言,跑题万里”的现象.为改善这一情况,提高学生的解题能力,笔者在教学当中做出了适当的调整.
学生政治、材料分析题、高中政治课、政治素养、政治考试、解题能力、教学实践、分值比例、新课改、题目、培养、考查、答题
G44;D43
2014-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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