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高中语文中的美感教学

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在传统的应试教育下,学生缺乏对美的体验,只知道追求更高的分数和更好的学校.作为高中语文教职人员,我有着切肤之痛,放着美妙的文章不能好好教,只能不断强化学生的应试能力.中学语文教学大纲的教学目标之一是努力开拓学生的眼界,注重学生创新能力的培养,提高学生的审美情趣和文化水平.所以,语文教学不仅担负着学生基础知识和应试知识的教学,还有培养学生美感的任务.从笔者多年来的教学经验看,中学生不仅缺乏创新意识,也缺乏美感.文章不是无情物.那么,我们又该如何通过有情的文章,达到对学生美感教育的目的呢?

高中语文、美感教育、学生创新、语文教学、应试能力、能力的培养、中学语文、基础知识、应试教育、文化水平、审美情趣、培养学生、美的体验、教职人员、教学目标、教学经验、教学大纲、创新意识、不断强化、中学生

G40;G63

2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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