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引探教学之管见

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引探教学,是指在教学中教师着眼于引导学生,启发学生思维,激发学生的求知欲,并根据教材内容创设学习情境,制定出与问题有密切联系的探索方案,有计划地组织学生的思维活动,使学生在学习过程中出现一个又一个有益的悬念,不断向预定的目标前进,从而获取新知识,掌握发现问题、解决问题的规律.该法以学生主动探索为核心,把传授知识、训练技能和培养能力三者统一起来,能增强学生的学习兴趣和学习主动性,发展学生智力,提高学生学习效率.

教学、引导学生、学习主动性、主动探索、传授知识、训练技能、学习兴趣、学习效率、学习情境、学习过程、学生智力、学生思维、培养能力、解决问题、教材内容、求知欲、组织、增强、目标、教师

G63;G42

2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

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