新课程下高中学生历史创新能力的培养

摘要：

随着新课程改革的逐渐深入,对学生的创新能力进行培养已经成为历史学科的核心内容.因此历史教师需以人为本,基于新时代的要求,围绕学生开展各种生动、有趣的教学活动,从而建设和谐平等的师生关系,同时对学生的创新意识和创新能力进行有效的培养、提高,使学生本身所具有的潜能能够被激发出来,成为满足社会多种需要的高素质人才.本文对新课程下高中历史教学如何培养学生的创新思维作以下探讨.

机标关键词：新课程改革、高中学生、高中历史教学、创新能力、培养学生、时代的要求、高素质人才、以人为本、师生关系、历史学科、历史教师、教学活动、创新意识、创新思维、学生本、潜能、建设

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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