如何提高学生高考模拟考成绩——谈高考历史一轮复习半程总结课

摘要：

经过半个学期的一轮复习(8月底到11月初),进度已过半(复习完中国古代史、中国近代史),经历了两次模拟考,班级平均分都徘徊在40多分.本文重点分析在一轮复习中存在的突出问题,并分析成因,寻找对策,增强学生迎接高考的自信心.
一、当前存在的突出问题
一是不看书、不做题(不做主观题),其表现在平时上课不专心,打瞌睡,玩手机.二是付出了时间却得分不高,其表现在复习过的内容考试时也有丢分,没复习到的得分很低.想解决第一个问题关键是要学生改变学习态度.这不是本节分析的重点.第二个问题的解决关键是要动脑筋找方法,提高复习效率,是本文要重点分析的.

机标关键词：学生、高考历史、模拟、成绩、一轮复习、中国、学习态度、分析成因、自信心、主观题、平均分、近代史、古代史、增强、效率、手机、瞌睡、考试、经历、方法

分类号：G63;G64

在线出版日期：2014-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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