材料解析题课堂训练路径探析——以2013年泉州市中考历史第24题为例
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材料解析题课堂训练路径探析——以2013年泉州市中考历史第24题为例

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材料解析题的课堂训练已经成为初三历史总复习中的重要环节,如何使其“减负增效”?以下是笔者以2013年泉州市中考历史第24题为例所进行的探析. 一、试题呈现 24.阅读下列材料,回答问题. 材料一 1953年12月,中央作出《关于发展农业生产合作社的决议》,指明引导个体农民经过具有社会主义萌芽的互助组,到半社会主义性质的初级社(土地入股,统一经营),再到完全社会主义性质的高级社(土地等主要生产资料归集体所有)合作化的发展道路.——北师大版《历史教师教学用书·八年级·下册》 (1)据材料一指出,我国对农业进行社会主义改造经历了几个发展阶段?“完全社会主义性质的高级社”的主要特点是什么?(4分)

材料解析、课堂训练、路径、泉州、中考、社会主义、历史、教师教学用书、高级社、生产合作社、土地入股、统一经营、生产资料、农业、减负增效、北师大版、总复习、展道路、集体所、互助组

G63;G42

2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2014,(10)

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