交际法课堂中的语法教学
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交际法课堂中的语法教学

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由于语言环境、教材和教师的教学方法以及学生的学习动机等多种原因,导致绝大部分学生对英语缺乏兴趣,尤其是涉及语法的时候,更是觉得枯燥乏味.因此,一方面一些看似不难的语法知识,学生在运用中却屡屡出错;另一方面,学生要疲惫地应付各种考试. 随着国际交流的日益密切,现代英语教学十分重视学生英语交际能力的培养,旨在培养出能适应国际贸易交流和文化沟通的英语人才.

交际法、课堂、重视学生、英语人才、能力的培养、语言环境、语法知识、英语教学、英语交际、学习动机、文化沟通、教学方法、国际交流、国际贸易、运用、兴趣、考试、教师、教材

G25;H31

2014-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2014,(10)

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