数学教学中促进学生高效学习的策略研究

摘要：

数学教学中,要想让课堂真正成为学生合作学习、自主探究的沃土,成为师生互动、生生互动、对所学内容进行主动构建、彼此分享成果的乐园,关键还是要看学生愿不愿学、会不会学、善不善于质疑思考、对所学内容感不感兴趣等.那么,教师如何耕耘才能调动学生积极地、主动地、创造性地、最终达到高效地学习的目的呢?以下是我在数学教学中促进学生高效学习的几点策略.

机标关键词：数学教学、调动学生、高效学习、自主探究、主动构建、学习的目、师生互动、生生互动、合作学习、创造性、兴趣、课堂、教师、成果、策略

分类号：G71;G63

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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