案例教学法在高中政治课堂教学中的应用

摘要：

高中政治课堂作为学校进行思想政治教育的主要阵地，承担着引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要作用。然而，传统的思想政治课堂教学存在着重理论轻实践，重教条轻实际的缺点，已经无法适应当前国际国内形势的变化和新课改要求教学方法创新改革的需要。高中政治新课标明确提出，要提高学生参与现代社会生活实践的能力，倡导开放互动与合作探究的教学方法。由此，应当在高中政治课堂教学中进一步创新教学方法，以适应新形势的发展及新课改的要求。

机标关键词：案例、教学法、政治课堂教学、新教学方法、高中政治课堂、新课改、思想政治教育、国际国内形势、引导学生、现代社会、生活实践、开放互动、合作探究、创新改革、世界观、人生观、价值观、阵地、学校、能力

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64-64