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合作学习法在初中数学课堂中的运用研究

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新课程改革倡导在课堂教学中培养学生自主、合作、探究的能力和精神。在新课改背景下,合作学习法自然而然就成为广大一线教师所研究的热点问题。所谓合作学习法就是指把学生分为若干个学习小组,让各个小组的学生针对特定问题进行学习和研究的一种教学方法。在合作学习的过程中可以有效培养学生的竞争、合作以及创新能力。那么,如何在初中数学课堂教学中有效运用合作学习法呢?下面,我谈谈自己的几点看法。

合作学习法、初中数学、数学课堂、培养学生、课堂教学、学习的过程、新课程改革、有效运用、一线教师、学习小组、学生自主、热点问题、创新能力、教学方法、新课改、竞争

H31;G63

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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