浅淡初中科学青年教师实验能力的培养
近日,有幸参加了市青年教师实验技能比武的评委工作,我的感觉是比参评教师还要紧张,心情是既诧异又失落,不禁思考:我们的年轻教师怎么了?许多教师的基本实验操作不规范,且态度漠然.我也经常有机会听年轻教师的实验课,却惊讶地发现许多实验课都上成了图文并茂的多媒体展示课.看来,加强青年教师的实验能力已不是一句空话,而是势在必行.那么,该怎样培养青年教师的实验能力呢?
初中科学、培养青年教师、实验能力、年轻教师、实验课、图文并茂、实验技能、实验操作、展示课、多媒体、态度、评委、规范
G4 ;G63
2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
112-113