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初中语文知识讲解技巧性应用方法

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语文是初中教学的重点学科,学好语文对中学生个人知识水平的提升有很大的帮助,这是新时期中学教育体制改革的主要方向.由于传统教学理念的约束,中学语文教学还面临着多方面的困境,课堂教学效率偏低是影响教学质量的关键因素.在新课程理念的指导下,教师应改变原有的教学模式,注重语文知识讲解的技巧以提升教学效率.本文分析了初中语文教学现状,从实践法、诵读法、故事法等提出改进知识讲解方法的相关措施.

初中语文、语文知识、讲解技巧、应用、课堂教学效率、中学语文教学、影响教学质量、教育体制改革、重点学科、知识水平、提升、课程理念、教学现状、教学模式、教学理念、讲解方法、关键因素、初中教学、中学生、诵读法

G63;G42

2014-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

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