二次函数在高中数学中的应用浅探
笔者通过对近三年高考试题的统计分析,发现有以下的命题规律.
1.考查热点:二次函数的性质及应用,尤其是“三个二次”的综合应用,常与数形结合和等价转化思想联系在一起.
2.考查形式:选择题、填空题、解答题均可能出现.
3.考查角度:一是以二次函数的图像为载体,利用数形结合的思想,解决二次函数的单调区间,最值问题及与此相关的参数范围问题;二是一元二次方程根的分布问题;三是考查二次函数、二次方程及二次不等式的关系,其中以二次函数为核心,通过二次函数的图像贯穿始终.
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G63;TP3
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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