“五学教学模式”在高中历史课堂的运用

摘要：

打造高效课堂是当前形势下学校教育发展的基本要求和方向,把课堂还给学生,让学生自主学习是打造高效课堂的有效途径.怎样才能让学生进行有效学习?对这个问题的回答可谓是仁者见仁,智者见智.笔者在多年摸索中总结了“五学教学模式”,有一些效果.所谓“五学教学模式”是指以本自学、以议互学、以导促学、以练测学、以结评学.

机标关键词：教学模式、历史课堂、学生自主学习、有效学习、教育发展、自学、学校

分类号：G63;G4

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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