谈体育教师在心育中的主体性
随着中国经济的增长与急速发展,人们的生活水平在不断提高.青少年的生活环境、生活方式都发生了很大变化.高经济增长、高学历倾向、高升学率竞争,使青少年儿童的生活紧张而忙碌.为了适应新的环境,他们很容易产生心理问题,从而影响他们一生.因此,面对挑战,必须重视青少年的心理潜能开发,重视情感和意志在可持续发展中的作用,重视对他们心理结构的塑造和心理品质的优化,加强心育,全面推进素质教育.
体育教师、青少年、心理问题、全面推进素质教育、可持续发展、中国经济、经济增长、心理品质、心理结构、生活水平、生活环境、生活方式、少年儿童、潜能开发、升学率、高学历、优化、塑造、情感、倾向
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2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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