浅析提升初中生物课堂教学效率的策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅析提升初中生物课堂教学效率的策略

引用
学生的学习成绩有没有提高,课堂教学的成果是否显著,是当前衡量教学成功与否的重要指标.随着新课程改革的不断推进,有效教学成为教师不断追求和奋斗的目标.下面,笔者结合自身的教学经验,简要谈一谈如何提升初中生物课堂的教学效率.

提升、初中生物、课堂教学效率、新课程改革、有效教学、学习成绩、生物课堂、教学经验、教学成功、指标、学生、目标、教师、成果

G63;G62

2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

120

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(35)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn