浅析提升初中生物课堂教学效率的策略
学生的学习成绩有没有提高,课堂教学的成果是否显著,是当前衡量教学成功与否的重要指标.随着新课程改革的不断推进,有效教学成为教师不断追求和奋斗的目标.下面,笔者结合自身的教学经验,简要谈一谈如何提升初中生物课堂的教学效率.
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G63;G62
2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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