也谈物理课堂中学生探究能力的培养
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

也谈物理课堂中学生探究能力的培养

引用
《义务教育物理课程标准》指出:“初中阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力和创新意识的培养;此阶段的物理课程应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究方法,提高分析问题和解决问题的能力.”同时还指出“科学探究学习方式是提高学生科学素养的一种重要而有效的途径”.因此,在初中物理课堂中,教师应注重对学生探究能力的培养.下面本人结合多年的教学实践,谈谈如何培养学生的探究能力.

物理课堂、中学生、物理课程标准、探究能力、科学知识、科学探究、解决问题的能力、学生学习兴趣、能力的培养、义务教育、学习方式、探究方法、实验探究、培养学生、科学素养、教学实践、创新意识、初中阶段、训练、经历

G63;G64

2014-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

61

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2013,(35)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn