高中物理有效教学探讨

摘要：

随着教学改革的逐步深入,许多课程被赋予了新的含义.高中阶段是九年义务教育和大学教育的过渡阶段,有着很强的过渡性和延伸性.物理是高中时期的重要课程,尽管初中时期已经接触了这一门课程,但是高中物理又上升了一个层面,本文结合教学实际探讨高中物理教学.

机标关键词：高中物理、课程、九年义务教育、物理教学、教学改革、过渡阶段、高中阶段、大学教育、延伸性、过渡性、初中

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50