形成性评价在高中英语教学中的实施探讨

摘要：

在高中英语教学中,评价是必不可少的,但是传统的评价并不能产生很大的作用.本文将介绍一种新的评价方式——形成性评价,并且对其在高中英语教学中的应用进行探讨,希望对高中英语教学有所帮助.
一、形成性评价的含义
形成性评价是指在教学过程中各方根据学生的行为发展以及学习状态进行的过程性评价.与传统的评价不同的是,它是一种灵活的多元的持续的评价,能够体现学生的发展变化,并且针对这些变化找出更加适合学生的英语教学和学习方法.

机标关键词：形成性评价、高中英语教学、学生的发展、过程性评价、学习状态、学习方法、行为发展、评价方式、教学过程、应用、方根

分类号：G63;G44

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109