浅谈高中英语作文教学

摘要：

《普通高中英语课程标准(实验稿)》要求学生能运用英语正确、达意和得体地表述事实、观点、情感和想象,交流信息,形成规范的写作习惯.因此,高中英语作文教学在整个英语教学中占有举足轻重的地位,英语教学工作者在平时教学中要更加注重学生英语作文能力的培养.英语写作是学生英语综合能力的体现,能够在很大程度上考查学生的词汇量、语言组织能力及句型结构掌握情况等综合素质.那么,如何有效地提高学生的英语写作水平?下面,笔者根据多年教学经验提出几点英语作文教学的建议.

机标关键词：英语作文教学、学生英语作文、普通高中英语课程标准、英语写作、英语教学、语言组织能力、英语综合能力、能力的培养、综合素质、运用英语、写作习惯、写作水平、句型结构、教学经验、交流信息、工作者、词汇量、实验、情感、考查

分类号：H31;G63

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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