初中数学教学如何培养学生的创新能力

摘要：

中学生的创新能力除了非智力因素的影响,还有教师激励和引导,我主要从以下的角度去探讨初中数学教学怎样培养学生的创新能力.
一、重视非智力因素的培养,为学生创造性思维发展提供条件
实践研究表明,与智力比较,学生创造力受兴趣、动机等多种非智力因素影响更大.培养学生的兴趣、爱好等因素,为创新思维的发展创造条件.

机标关键词：初中数学教学、培养学生、非智力因素、创新能力、学生创造性、学生创造力、因素影响、兴趣、思维发展、教师激励、创新思维、中学生、实践

分类号：G63;G40

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77