初中数学有效教育“主动权交付”的研究

摘要：

教学是一门艺术,富有创造性,我们的教育成果能否被社会认可,被家长认可,受学生欢迎,必须要根据现代技术对人才的要求来更新我们的教学观、教育观.而EEPO是一种新型的教学方式,其核心理念是通过组织和参与来实现课堂教学的,它的价值在于优化教育教学,这一新的理论给了我们创造新人才的方法和手段.

机标关键词：初中数学、有效教育、课堂教学、现代技术、新人才、教育教学、教育成果、教学方式、核心理念、教育观、教学观、创造性、组织、优化、艺术、学生、理论、价值、家长、方法

分类号：G52;G72

在线出版日期：2013-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59