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谈农村初中生语文课外阅读习惯的培养

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我校是一所农村中学.本人于2011年参加了学校的《农村(城乡结合部)初中学生语文课外阅读习惯养成策略》课题研究.通过对全校初中生抽样调查,我们发现农村初中学生语文课外阅读的现状令人担忧.主要表现在:很多家长不重视,学生没兴趣;课外阅读材料贫乏,阅读面窄;阅读时间少,阅读方法不当,没有养成良好的课外阅读习惯.

农村中学、初中生、语文课外阅读、阅读习惯、初中学生、城乡结合部、阅读时间、阅读材料、习惯养成、方法不当、抽样调查、学校、兴趣、课题、家长、策略

G71;G62

2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

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