网络环境下思想政治课教学的实践与思考——对“教师”与“学生”角色转变的反思
我国著名科学家钱学森对未来教育作出了如此论述:"未来教育=人脑十电脑十网络."全国中小学信息技术教育工作会议就曾明确提出,教育要跟上科学和社会主义现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化.随着网络时代的到来,教育技术与学科课程的整合,教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式等都在变革,如何充分利用教育技术,为思想政治课教学服务,实现二者的有机结合,这是摆在我们面前亟待解决的课题.也是我们每个教育工作者的使命.针对这一时代的要求,我校政治学科的教师积极进行了网络课的尝试.本文主要围绕两节网络公开课,一节是本人针对这一课题上的高中政治必修二的第三课《政府的职能》,另一节是我校颜教师上的七年级下学期的第六课《让我们选择坚强》,从教师和学生两方面的角色转变进行反思.
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G43;H31
2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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