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浅析高中哲学学习中的误区与对策

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在当前高中教育环境下,为了应对高考的压力,进入高中阶段后学生的学习方向就变得非常功利和明确.在这样的教育背景下,有一个非常尴尬的现实摆在政治教师面前:政治是高考的必考科目,但学生却不知道该如何去学习它,尤其是哲学.哲学作为一门学问,对我们个人的成长以及社会的发展都有十分重要的作用,所以每个学生都应该学好哲学.但就怎样学好哲学,每个人的心中都有疑团.

高中哲学、学习方、误区、学生、政治教师、人的成长、教育环境、教育背景、高中阶段、高考、压力、科目

G63;F27

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2013,(30)

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