高中思想政治理论课社会实践内容探究
从探究的结果来看,之前人们对实践模式的讨论多于对实践深层次的研究.本文着重以强化高中思想政治理论课社会实践为切入点,探究社会实践核心模式的构建以及开展.
一、完善高中思想政治理论课社会实践核心模式的依据
高中生成长过程中所存在的相关问题,有一些属于是自己个性的问题,基本情况如下.首先高中生缺乏吃苦耐劳的人生态度.良好的家庭环境以及家人的宠爱,让一些高中生没有吃苦耐劳的精神,而且遇到事情就怕困难怕苦.上述特点不只体现在高中阶段,且对他们未来在社会生活上也有很大的影响.其次高中生不重视诚信,不守信用的行为很常见.据不完全统计,36％的学生对于考试中的作弊行为表示可以理解,29％的学生对此问题没有什么想法,仅有26％的学生感觉此种行为问题很严重.抄袭作业、制作虚假假条、考试作弊等没有诚信行为都或多或少地存在着,高中生对于诚信原则的冷漠为其以后的发展埋下隐患.
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TP3;TN7
2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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