浅析教学与科研的关系——以数学课教学为例

摘要：

随着教育教学改革的不断深入,不断提高教育教学的质量与水平是教师和学校的共同追求,也是整个社会的共同期望.在努力提高教育教学质量和水平的过程中,注重科研,通过科研来提高教学的质量是许多教育教学工作者不约而同的选择.但在此过程中,我们一定要处理好教学与科研的关系,在教学中不断提高科研水平,让科研更好地服务于教学.

机标关键词：教学与科研、教育教学改革、质量与水平、质量和水平、服务于教学、科研水平、共同期望、工作者、学校、选择、教师、处理

分类号：R96;R95

在线出版日期：2013-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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