农村初中作文教学走向自然走进生活的尝试
作文的源头是生活.因此,将作文教学与生活实践联系起来,是提高作文教学质量的有效途径.
教学中我常常考虑如何引导学生走进生活.在教学《白杨礼赞》一课时,我作了一次小小的尝试.
长期在农村工作的教师,特别是小学教师,生活条件艰苦,工作条件更艰苦,他们任劳任怨,默默无闻地为边远山区的教育事业奋斗了一辈子.在教学《白杨礼赞》时,我决定让学生以课文为范文,写一篇以景寓人,歌颂老师的习作.下面就简述这一次作文指导课的探究步骤和方法.
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G63;G4
2013-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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