浅议专业课教学中学生学习积极性的调动

摘要：

调动学生的学习积极性,促使学生积极主动地学习,是教师在教学过程中努力追求的目标.笔者根据几年的教学实践,总结出课堂上如何调动学生学习积极性的一些做法,现与大家共同探讨.
一、确立学生的主导地位,调动学生的学习积极性
课堂教学活动,教师和学生都应该主动参与,教师应积极地把自己掌握知识的过程和方法,深入浅出地介绍给学生;学生应积极地按照老师的设计来思考、领悟,并大胆质疑.课堂教学中,学生处于什么位置,是一个很重要的问题.

机标关键词：专业课教学、调动学生、学生学习积极性、课堂教学活动、教师、主导地位、教学实践、教学过程、主动参、课堂上、知识、位置、设计、目标、方法

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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